martes, 4 de marzo de 2008

  • TAREA

    El objetivo consiste en que el alumno no debe albergar duda alguna acerca de la diferencia entre una roca y un mineral.

    Para conseguir este objetivo se le plantean al alumno 2 actividades:

    - Superación de una prueba escrita. Se le ayuda al alumno facilitándole bibliografía de apoyo que se citan en el apartado de Recursos.
    - Superación de una prueba práctica = reconocimiento de una serie de rocas y pedirles que las clasifiquen en rocas monominerálicas y rocas poliminerálicas.



1 comentario:

tadakonachtigall dijo...

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